lunes, 20 de enero de 2014

CUESTIONARIO UNO DE LA PRIMERA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.1.


PRIMERA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.1.
CUESTIONARIO UNO


OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD. Los Participantes deben:
·                     Estar abiertos a las críticas y a nuevas experiencias de aprendizaje a través de los medios de comunicación masiva.
·                     Participar en un procedimiento grupal que tiene por objeto reducir o eliminar ciertos riesgos o temores por medio de la libre manifestación de los mismos.
INSTRUCCIONES: Después de revisar el tema y de las experiencias que ahí se muestran, responde a la serie de preguntas que te presentamos como primera actividad. Deberás responderlas en tu Blog personal que has construido.


PREGUNTAS

1.- De todos los medios de comunicación masiva ¿cuál es el que utilizas más?
R: la computadora y el teléfono celular.
2.- ¿Qué sentimientos experimentas cuando no hay energía eléctrica en tu hogar?
R: pues casi siempre me siento aburrida.
3.- Señala dos temas públicos de actualidad que te hayan interesado más y que fueron difundidos por los medios de comunicación masiva.
R: el aumento del costo del boleto del metro y el problema que hubo con los maestros.
4.- ¿Qué te provocan las películas o serie de televisión que tengan muchas escenas de violencia?
R: realmente creo que nada.
5.- Escribe tres diferencias que encuentras entre tu comunicación familiar y la que realizas a través de los medios de comunicación masiva, incluido la Internet.
R: 1.- que en la comunicación familiar lo hablas cara a cara y en la comunicación masiva no. 2.- en la comunicación masiva son temas más extensos y en la familiar solo son temas cotidianos. 3.- en la masiva se podría decir que es información para todo el público y en la familiar solo es algo privado entre la propia familia.
6.- ¿Cómo consideras a los medios de comunicación masiva, nos favorecen o nos dañan?
R: en algunos casos nos favorecen porque son los que nos informan lo que está pasando en nuestro mundo, pero sin duda alguna nos dañan porque de la manera en que informan solo nos engañan y pues eso no nos sirve de nada.
7.- ¿Qué valores humanos obtenemos de los medios de comunicación como receptores?
R: yo creo que ninguno, porque no nos inculcan algo bueno.
8.- ¿Consideras que con los medios de comunicación masiva logramos la interacción o el individualismo y por qué?
R: yo creo que el individualismo porque con tanta red social lo que pasa es que cada vez nos alejamos de nuestros conocidos y ya solo pensamos y actuamos por acción propia y por nuestro bienestar.
9.- ¿Cómo percibes que los medios de comunicación masiva trastornan a diario nuestro tiempo y espacio?
R: cuando ponen programas que solo hacen que la gente se meta mucho en él y que crea cosas que sabemos que no son ciertas.
10. ¿Cuáles son los temas de conversación que más utilizas con tus amigos(as)?
R: pues son temas sobre la escuela, diversión y cosas cotidianas en nuestras vidas.
11. ¿Cuáles son los temas de conversación que más utilizas con tus padres y hermanos(as)?
R: sobre la escuela, problemas en la familia, y algunas veces problemas que escuchamos en los medios de comunicación como violencia y cosas asi.
12.- Describe dos anuncios comerciales, de los medios de comunicación masiva, que hayan provocado en ti sentimientos encontrados o contradictorios.
R: uno que promocionan cereal special y otro donde son gotas o pastilas para bajar de peso y de manera rápida y sin sufrir y al reverso del producto dice que funciona mejor si llevas una dieta y haces ejercicio, entonces para mi parecer el producto no funciona solo y lo que te hace bajar de peso es la dieta y el ejercicio.
13.- ¿Qué sientes cuando, al tener muchos canales de televisión, radio o periódicos impresos, no te decides por seleccionar uno nada más?
R: me desespero mucho porque me doy cuenta que realmente de todo lo que hay nada me interesa porque no le encuentro cierto interés por ver o escuchar programas que no tienen gran chiste.
14.- ¿Cómo consideras tu manera de utilizar el control remoto de los aparatos electrónicos, radio y televisión, para seleccionar música o un programa?
R: de una manera muy sencilla, ya que realmente no utilizo mucho el control remoto.
15.- El concepto del amor que nos provocan los ídolos en el cine o en las telenovelas, ¿son igual que los reales, por qué si o porque no?
R: yo digo que no, porque como nos pintan el amor en las telenovelas o en el cine es algo que muchas veces lo ves como ilógico o inalcanzable y que realmente sabes que eso no pasa en la vida real, aparte que cada persona vive de diferente manera su amor y así mismo utiliza de diferente manera sus sentimientos.
16. ¿Qué es lo que nos hace falta para estar en contacto por más tiempo con los que nos rodean y tenemos cierta estimación por ellos?
R: yo creo que sería el comunicarnos más, pero personalmente se podría decir que cara a cara y así expresar cierta estimación.
17.- ¿Qué te provoca los anuncios publicitarios con dibujos animados de osos, focas o soles virtuales o de artistas conocidos que recomiendan un producto?
R:pues que te hacen creer cosas que no, en el caso de los artistas recomendando un producto, lo que hacen es que creamos en que si usamos tal producto estaremos así o ya no tendremos tales problemas el punto es que nos cambian nuestra propia realidad.
18.- Escribe los nombres de dos programas de televisión donde en sus contenidos aparecen mensajes de doble sentido o albures o de mujeres atractivas con las mínimas prendas de vestir y ¿qué sentimientos te provocan?
R: la hora pico y los Simpson, pues muchas veces lo que te provocan es risa porque lo vemos como algo cómico
19.- En comparación con los conocimientos de los medios de comunicación, ¿cómo valoras tu formación escolar?
R:Yo creo que en mi formación escolar antes que nada si te dicen las cosas como son y aparte que si te guían y te enseñan a que sobresalgas.
20.- ¿Cómo influyen en ti los mensajes de los medios de comunicación masiva para que te superes intelectual y  económicamente?
R: en que me doy cuenta que lo que dicen es mentira y que cuando yo me supere no caiga en esos errores y no crea todo lo que dicen.
21.- ¿Que te ha significado el uso y manejo de herramientas de la internet en tus procesos de formación?
R: me ha sido de mucha ayuda porque en estos tiempos es una de las fuentes de información muy amplia y que sirve de muchas cosas, siempre y cuando la utilices de manera correcta.
22.- Escribe más de cinco herramientas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de aprendizaje que estas viviendo? 

R: chats, google, redes sociales, youtube y foros en sae.